Documeto reciente: Película Bullying

SINOPSIS:

Jordi es un chaval de 15 años que ha perdido recientemente a su padre y que, junto con su madre, decide cambiar de ciudad para comenzar una nueva vida. Y al principio todo parece ir bien. Pero el destino le reserva una terrible sorpresa, ya que cuando Jordi traspase el umbral del nuevo instituto al que se incorpora, cruzará sin saberlo la tenebrosa frontera del mismísimo infierno.Y quien le invita a entrar en él, con una escalofriante sonrisa en los labios, es Nacho, un compañero de clase, que a pesar de su edad pertenece ya a la raza de los que se alimentan únicamente del miedo y del dolor ajeno.A Jordi le espera –a él y a nosotros- un aterrador viaje, por el que pasará de las suspicacias a las sospechas, de éstas a la humillación y al descubrimiento de que la maldad existe; de la tensión al miedo, y de éste al pánico irreprimible… que logrará que su corazón y el nuestro se desboquen en angustiosas palpitaciones. Nacho, como una encarnación del Mal, será capaz de lograr que, en la pesadilla que sumerge a Jordi, cada día que pase sea superado en violencia y crueldad por el siguiente.Una madre confundida que no logra comprender lo que ocurre, un oscuro y misterioso personaje que carga con un secreto del pasado, y una chica, Ania, capaz de entender a Jordi porque también ella conoce los mil rostros del horror, serán los compañeros de viaje de nuestro héroe. Un viaje cuyo término será decidido en una reacción final por el propio Jordi, quien como cualquier ser humano tiene en la libertad una meta vital indispensable, y la busca con desesperación. Hasta encontrarla.

Trailer de la película estrenada el 23 de Octubre de 2009:

http://www.bullyingplotfilms.com/

Definición de conceptos

Bullying: es una palabra inglesa que significa intimidación. Se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros. El que ejerce el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro, a través de constantes amenazas, insultos, agresiones, vejaciones, etc., y así tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años. La víctima sufre calada en la mayoría de los casos. El maltrato intimidatorio le hará sentir dolor, angustia, miedo, a tal punto que, en algunos casos, puede llevarle a consecuencias devastadoras como el suicidio.


Violencia escolar: Se denomina violencia escolar a aquellas acciones que ostentan una directa intención dañina contra algún integrante de la comunidad escolar, alumnos, profesores, directores, padres o personal subalterno y que son pergeñadas también por algún miembro que pertenece a esta y que se pueden dar dentro de la institución educativa, que suele ser el caso más frecuente o bien en otros espacios físicos que están relacionados con la escuela, como ser los alrededores de la misma escuela o aquellos en los cuales se llevan a cabo actividades extracurriculares.

Conflicto: es toda situación en la que dos o más partes se sienten en oposición. Es un proceso interpersonal que surge de desacuerdos sobre las metas por alcanzar a los métodos por empelar para cumplir esa metas. Proceso que se inicia cuando un parte percibe que otra la ha afectado de manera negativa, o está apunto de afectar de manera negativa, alguno de sus interés.


Agresividad: Estado emocional que consiste en sentimientos de odio y deseos de dañar a otra persona, animal u objeto. La agresión es cualquier forma de conducta que pretende herir física y/o psicológicamente a alguien.


Situación de acoso, intimidación, victimización: es aquella en la que un alumno o alumna es agredido o se convierte en víctima cuando está expuesto, de forma repetida y durante un tiempo, a acciones negativas que lleva a cabo otro alumno o grupo de ellos/as. Por acciones negativas se entiende tanto las cometidas verbalmente o mediante contacto físico y las psicológicas de exclusión. Por lo tanto, un aspecto esencial del fenómeno es que debe existir un desequilibrio de fuerzas (D. Olweus, 1998).

Objetivos y fases propuestas de Rebelión en las aulas

A continuación os exponemos los objetivos tanto general como específicos, de nuestra investigación en internet:

Objetivo principal:
Dar a conocer la situación actual de violencia en los colegios.

Objetivos específicos:
-Conocer la violencia que se da entre alumnos y entre alumnos y profesores.
-Estudiar las medidas que se están llevando a cabo desde las Administraciones Públicas
-Analizar si ha aumentado la violencia escolar
-Indagar en la evolución de la percepción social del tema de estudio

Fases:

La primera fase es una fase de aproximación al tema que se quiere investigar.
En segundo lugar búsqueda de datos y documentación.
Una tercera fase de recogida de la información y selección de la misma.
Y por último análisis y conclusiones

Bienvenid@s a tod@s!!

Hola a tod@s, os damos la bienvenida a "Rebelión en las aulas" , nuestro nuevo blog en el que compartiremos nuestras ideas, artículos, videos, etc. sobre nuestro tema, que está de total actualidad: "La violencia en la aulas".

La violencia en las aulas es un tema que preocupa cada vez más tanto a padres como a profesores y alumnos, y en el que las Administraciones Públicas aún no han intervenido. Por ello, queremos indagar en este tema y ofrecer toda la información que este a nuestro alcance.

Gracias a tod@s , esperamos que os guste y vuestras opiniones.